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UNICEF travaille dans certaines parties du monde qui sont les plus difficiles, pour atteindre les enfants les plus désavantagés au monde. Pour sauver leurs vies. Pour défendre leurs droits. Pour les aider à réaliser leur potentiel. Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, pour construire un monde meilleur pour tous.

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Pour chaque enfant, la subsistance !

Comment pouvez-vous faire un impact ?

L'UNICEF travaille en Mauritanie pour venir en aide aux enfants les plus vulnérables, notamment pour qu'ils aient accès à des services de santé, une alimentation, de l'eau et une éducation de qualité et qu’ils grandissent protégés contre la violence et l’exploitation, d’où qu’ils soient et où qu’ils vivent.

Objectif du Poste

Le/la Responsable Nutrition appuie le/la Chef(fe) de la section Santé et Nutrition dans la gestion de la section, en contribuant à l’innovation et à la gestion des connaissances. Responsable de l’élaboration, de la préparation et de la gestion de programmes de nutrition complexes, intégrés et stratégiques. Le/la Responsable Nutrition fournit des orientations techniques faisant autorité ainsi qu’un appui à la gestion tout au long des processus de programmation, afin de faciliter l’administration et l’obtention de résultats concrets et durables dans les programmes/projets de nutrition maternelle, infantile et du jeune enfant.
Cela est réalisé conformément aux plans, aux allocations, à l’approche et à la méthodologie de gestion axée sur les résultats (GAR), ainsi qu’aux Plans stratégiques de l’UNICEF, aux normes de performance et au cadre de redevabilité.

Principales Fonctions et Responsabilités :

1. Appui à la gestion et conseils au/à la Chef(fe)

• Fournir des conseils au/à la Chef(fe) pour l’élaboration du plan de travail annuel, y compris le développement de stratégies, la définition des priorités, des cibles et des indicateurs de performance.
• Coordonner le suivi de l’avancement des travaux et veiller à ce que les résultats soient atteints conformément au calendrier et aux normes de performance, en signalant au/à la Chef(fe) les problèmes critiques nécessitant une action rapide.
• Fournir une assistance technique et des conseils aux collègues de la section sur tous les aspects de la programmation et de la mise en œuvre afin de leur permettre d’atteindre leurs objectifs de performance.
• Assumer l’ensemble des fonctions du/de la Chef(fe) en son absence.

2. Développement et planification des programmes

• Fournir un appui technique et des orientations pour la préparation, la conception et la mise à jour de l’analyse de la situation dans le(s) secteur(s) de la nutrition, afin de garantir la disponibilité de données complètes et actualisées sur la nutrition maternelle et infantile, servant à orienter l’élaboration des politiques ainsi que la conception et la gestion des programmes/projets de nutrition.
• Se tenir informé(e) des tendances en matière de développement afin d’améliorer la gestion, l’efficacité et la mise en œuvre des programmes.
• Participer aux discussions stratégiques sur la planification des programmes/projets de nutrition.
• Formuler, concevoir et préparer une proposition de programme sectoriel en nutrition, en veillant à son alignement avec les Plans stratégiques de l’UNICEF, le Programme de coopération pays, et à sa cohérence/intégration avec le Cadre d’assistance des Nations Unies pour le développement (UNSDCF), les stratégies régionales, ainsi que les priorités, plans et compétences nationales.
• Définir des objectifs, des cibles, des stratégies et des plans de mise en œuvre spécifiques pour le(s) secteur(s), en s’appuyant sur la terminologie et la méthodologie de la planification axée sur les résultats (GAR). Préparer la documentation requise pour la révision et l’approbation du programme.
• Travailler en étroite collaboration avec les collègues et les partenaires pour discuter des stratégies et des méthodologies, et pour déterminer les priorités et compétences nationales afin de garantir que la réalisation de résultats concrets et durables.
• Fournir un appui technique et opérationnel faisant autorité à toutes les étapes du processus de programmation, afin de garantir l’intégration, la cohérence et l’harmonisation des programmes/projets avec les autres secteurs de l’UNICEF, et l’atteinte des résultats tels que prévus et alloués.

3. Gestion des programmes, suivi et obtention des résultats

• Planifier et/ou collaborer avec les partenaires internes et externes pour établir des repères de suivi, des indicateurs de performance et d’autres indicateurs et mesures du système des Nations Unies/UNICEF, afin d’évaluer et de renforcer la redevabilité, la cohérence et la réalisation de résultats concrets et durables pour le secteur nutrition concerné.
• Participer aux exercices de suivi et d’évaluation, aux revues de programmes et aux revues annuelles de la santé avec le gouvernement et les autres partenaires afin d’évaluer les progrès réalisés et de déterminer les actions et interventions nécessaires pour atteindre les résultats.
• Préparer et analyser les rapports de suivi et d’évaluation pour identifier les lacunes, les points forts et/ou les faiblesses dans la gestion des programmes. Identifier les leçons apprises et utiliser les connaissances acquises pour la planification du développement et des interventions opportunes afin d’atteindre les objectifs.
• Assurer un suivi actif des programmes et projets à travers des visites de terrain, des enquêtes et/ou des échanges d’informations avec les partenaires et parties prenantes pour évaluer les progrès, identifier les obstacles et problèmes potentiels, et prendre des décisions rapides pour résoudre les problèmes et/ou les transmettre aux responsables concernés pour une résolution rapide.
• Planifier, suivre et vérifier l’utilisation optimale et appropriée des ressources du programme sectoriel (ressources financières, administratives et autres), en s’assurant du respect des règles, règlements, procédures de l’organisation, des engagements des donateurs et des normes de redevabilité. Veiller à la production de rapports et à la liquidation des ressources en temps voulu.
• Préparer des rapports réguliers et obligatoires sur les programmes/projets à l’intention de la direction, des donateurs et des partenaires pour les tenir informés de l’état d’avancement des programmes.

4. Services de conseil et appui technique

• Fournir des conseils aux principaux responsables gouvernementaux, aux partenaires ONG, aux partenaires du système des Nations Unies et aux autres partenaires/bailleurs du bureau pays sur les politiques, stratégies, bonnes pratiques et approches liées aux questions de nutrition, afin de soutenir la planification, la gestion, la mise en œuvre et la réalisation des résultats des programmes.
• Participer aux discussions et à la planification stratégique des programmes pour fournir des conseils techniques, contribuer aux débats politiques et aux agendas, et promouvoir les interventions en santé/nutrition, notamment dans les domaines du genre, de la préparation aux urgences, et de la santé et nutrition maternelle, néonatale et infantile.
• Préparer des notes d’orientation, des documents de politique et autres supports stratégiques de programme à l’usage de la direction, à des fins d’information et/ou de prise de décision.
• Participer aux initiatives de préparation aux situations d’urgence pour le développement de programmes, la planification de contingence et/ou pour répondre aux urgences dans le pays ou dans les zones désignées.

5. Plaidoyer, mise en réseau et développement de partenariats

• Établir et renforcer des partenariats stratégiques avec les homologues gouvernementaux du secteur de la nutrition/santé, les parties prenantes nationales, les partenaires mondiaux, les alliés, les donateurs et le milieu universitaire, à travers un réseautage actif, le plaidoyer et une communication efficace. Renforcer les capacités, échanger des connaissances et expertises, et/ou promouvoir la coopération et les alliances pour atteindre les objectifs des programmes en matière de droits des mères et des enfants, ainsi que de justice sociale et d’équité.
• Préparer des supports de communication et d’information pour mettre en valeur les objectifs, les réalisations et/ou les besoins des programmes, afin de sensibiliser, établir des partenariats/alliances et soutenir la mobilisation de fonds pour les programmes de nutrition (survie et développement de la mère, du nouveau-né et de l’enfant).
• Participer et/ou représenter l’UNICEF dans les discussions et planifications inter-agences (UNCT) appropriées sur les questions liées à la nutrition, afin de garantir que la position, les intérêts et les priorités de l’organisation soient pleinement pris en compte et intégrés dans le processus de l’UNDAF, la planification du développement et la définition des priorités. Collaborer avec les partenaires/collègues inter-agences à la planification de l’UNDAF et à la préparation des programmes/projets de nutrition.

6. Innovation, gestion des connaissances et renforcement des capacités

• Promouvoir la pensée critique, les approches innovantes et les bonnes pratiques pour des initiatives de programmes/projets de nutrition durables, à travers le plaidoyer et les services de conseil technique.
• Se tenir informé(e), effectuer des recherches, établir des comparaisons de référence et mettre en œuvre les meilleures pratiques et les approches les plus avancées en matière de gestion de la santé et de systèmes d’information. Institutionnaliser et partager les bonnes pratiques et les connaissances acquises.
• Contribuer à l’élaboration de politiques et de procédures, et introduire des innovations et des bonnes pratiques afin d’assurer une efficacité et une efficience optimales des programmes et projets durables.
• Organiser, planifier et/ou mettre en œuvre des initiatives de renforcement des capacités pour améliorer les compétences des bénéficiaires et des parties prenantes, en vue de promouvoir des résultats durables dans les programmes/projets liés à la santé et à la nutrition.

Pour être considéré comme un champion de la cause de chaque enfant, vous devez avoir :

Education

Un diplôme universitaire de deuxième cycle (master ou équivalent) dans l’un des domaines suivants est requis : nutrition, santé publique, épidémiologie nutritionnelle, santé et nutrition mondiales/internationales, recherche en santé/nutrition, politiques et/ou gestion de la santé, sciences de la santé, épidémiologie nutritionnelle, ou tout autre domaine scientifique lié à la santé.

Un diplôme de premier cycle (Licence ou équivalent) dans un domaine pertinent, assorti de deux années supplémentaires d’expérience professionnelle, peut être accepté en lieu et place d’un diplôme de deuxième cycle (master ou équivalent)

Expérience Professionnelle

 Un minimum de huit ans d’expérience professionnelle dans un pays en développement dans un ou plusieurs des domaines suivants est requis : nutrition, santé publique, planification et gestion de la nutrition, ou soins de santé/nutrition maternelle, infantile et du jeune enfant.

Une expérience dans le développement et la gestion de programmes/projets de santé/nutrition au sein d’une agence ou organisation du système des Nations Unies constitue un atout.

Une experience dans la supervision d'equipe est un atout.

Compétences Linguistiques

La maîtrise du français est requise avec un bon niveau en anglais. La connaissance d’une langue locale constitue un atout.

Les valeurs fondamentales (CRITAS) déterminent tout ce que nous faisons et comment nous le faisons. Découvrez notre Charte des valeurs : https://uni.cf/UNICEFValues

Valeurs Fondamentales

• Soin
• Respect
• Intégrité
• Confiance
• Responsabilité
• Durabilité

Compétences fonctionnelles (pour le personnel exerçant des responsabilités de supervision)

• Encadre, dirige et gère les personnes (niveau 2)
• Fait preuve de conscience de soi et de conscience éthique (niveau 2)
• Travaille en collaboration avec les autres (niveau 2)
• Établit et entretient des partenariats (niveau 2)
• Innove et adopte le changement (niveau 2)
• Réfléchit et agit de manière stratégique (niveau 2)
• Motivé par l’obtention de résultats ayant un impact (niveau 2)
• Gère l’ambiguïté et la complexité (niveau 2)

Au cours du processus de recrutement, nous testons les candidat(e)s en suivant le cadre de compétences. Familiarisez-vous avec notre cadre de compétences et ses différents niveaux : competency framework here.

Localisation
Le/la candidat(e) recruté(e) sera basé(e) à Nouakchott en Mauritanie.

 Rémunération
Le poste est classé dans la catégorie des Professionnels Nationaux (NO) au grade NOD de la grille de rémunération du Système des Nations Unies.

L’engagement actif de l’UNICEF en faveur de la diversité et de l’inclusion est essentiel pour obtenir les meilleurs résultats pour les enfants et nous encourageons tous les candidats, indépendamment de leur sexe, de leur religion et de leur origine ethnique, y compris les personnes handicapées, à postuler pour faire partie de l’organisation.

Pour ce poste spécifiquement, les candidatures féminines et des personnes handicapées sont fortement encouragées.

Nous offrons un large éventail d’avantages à notre personnel, y compris des congés parentaux payés, des pauses pour allaiter, des heures de travail flexibles, prise en charge médicale et des mesures d’adaptation raisonnables pour les personnes handicapées.

Remarques :

L'UNICEF s'engage à promouvoir la diversité et l'inclusion au sein de son personnel et encourage tous les candidats, sans distinction de sexe, de nationalité, de religion ou d'origine ethnique, y compris les personnes vivant avec un handicap, à postuler pour rejoindre l'organisation. Nous offrons un large éventail d'avantages à notre personnel, notamment un congé parental payé, des pauses pour l'allaitement et des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées. L'UNICEF encourage vivement le recours à des modalités de travail flexibles.

L’UNICEF applique la politique de tolérance zéro à l’égard toute conduite jugée incompatible avec son mandat et avec les normes de conduite des fonctionnaires des Nations Unies, notamment l’abus ou l’exploitation sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination. L'UNICEF s'engage à promouvoir la protection et la sauvegarde de tous les enfants. Tout(e) candidat(e) considéré(e) pour un recrutement fera l’objet d’une vérification rigoureuse des références et des antécédents et devra adhérer à ces normes et principes. La vérification des antécédents comprendra la vérification des diplômes universitaires et de l’historique de carrière. Les candidat(e)s sélectionné(e)s peuvent être tenu(e)s de fournir des informations supplémentaires pour effectuer cette vérification.

                               Cliquez sur le lien suivant pour voir la vidéo : https://uni.cf/47mx4rI

UNICEF is committed to diversity and inclusion within its workforce, and encourages all candidates, irrespective of gender, nationality, religious and ethnic backgrounds, including persons living with disabilities, to apply to become a part of the organization.

We offer a wide range of benefits to our staff, including paid parental leave, breastfeeding breaks and reasonable accommodation for persons with disabilities. UNICEF strongly encourages the use of flexible working arrangements.

UNICEF has a zero-tolerance policy on conduct that is incompatible with the aims and objectives of the United Nations and UNICEF, including sexual exploitation and abuse, sexual harassment, abuse of authority and discrimination. UNICEF also adheres to strict child safeguarding principles. All selected candidates will be expected to adhere to these standards and principles and will therefore undergo rigorous reference and background checks. Background checks will include the verification of academic credential(s) and employment history. Selected candidates may be required to provide additional information to conduct a background check.

Mobility is a condition of international professional employment with UNICEF and an underlying premise of the international civil service.

Only shortlisted candidates will be contacted and advance to the next stage of the selection process.